Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να καταστεί αρωγός τόσο για τους μαθητές της Β’ Γυμνασίου, που επιθυμούν να κατανοήσουν βαθύτερα και να εξασκηθούν στη διδακτέα ύλη του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας όσο και για τους διδάσκοντες του μαθήματος, αφού τους παρέχει πληροφοριακό υλικό για τη θεωρία των ενοτήτων του σχολικού βιβλίου, αλλά και ασκήσεις και κριτήρια αξιολόγησης για να αναθέσουν στους μαθητές.