Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με την επιθυμία να αποτελέσει ένα σημαντικό βοήθημα για τη μελέτη της Φυσικής της Γ’ Λυκείου της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών. Ο σκοπός του είναι να προετοιμάσει το μαθητή με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, παρουσιάζοντας αναλυτικά όλη τη διδακτέα ύλη του κεφαλαίου του ηλεκτρομαγνητισμού της Φυσικής Γ’ Λυκείου. Περιέχει αναλυτική θεωρία, ερωτήσεις κλειστού και ανοικτού τύπου, λυμένες ασκήσεις – προβλήματα, καθώς και ασκήσεις και προβλήματα προς λύση.
-Η θεωρία παρουσιάζεται με τη μέθοδο ερώτησης – απάντησης. Όπου κρίναμε αναγκαίο, δώσαμε μερικές επιπλέον πληροφορίες, οι οποίες βοηθούν στην αποσαφήνιση λεπτών σημείων της θεωρίας. Στο τέλος της θεωρίας κάθε κεφαλαίου υπάρχουν ερωτήσεις για επανάληψη.
-Οι ερωτήσεις είναι δομημένες ανά τύπο ερωτήσεων (κλειστού τύπου – θέμα 1 Πανελλήνιων Εξετάσεων και ανοικτού τύπου – θέμα 2 Πανελλήνιων Εξετάσεων).
Ειδικότερα, οι ερωτήσεις κλειστού τύπου χωρίζονται σε ερωτήσεις ομάδας Α’ (με βάση τη θεωρία του σχολικού βιβλίου) και σε ερωτήσεις ομάδας Β’ (ερωτήσεις μεγαλύτερης εμβάθυνσης).
-Στις λυμένες ασκήσεις – προβλήματα κάθε κεφαλαίου περιέχεται ενσωματωμένη η μεθοδολογία σε βασικά σημεία, την οποία βρίσκει συχνά ο μαθητής μπροστά του κατά τη λύση των ασκήσεων και των προβλημάτων. Περιέχεται επίσης αναλυτική καθοδήγηση για το τι δεν πρέπει να ξεχάσει ο μαθητής μετά τη μελέτη του λυμένου παραδείγματος, καθώς και επισήμανση για το ποιες ασκήσεις προς λύση είναι παρόμοιες για εξάσκηση.
-Οι ασκήσεις προς λύση περιέχουν βασικές έννοιες τις οποίες ο μαθητής πρέπει να εμπεδώσει πριν προχωρήσει στα προβλήματα προς λύση, τα οποία απαιτούν πιο σύνθετη σκέψη.
-Σε κάθε ενότητα (πριν τις ερωτήσεις κλειστού τύπου) υπάρχει αναλυτική πρόταση μελέτης σε δύο επίπεδα. Το Ιο επίπεδο αναφέρεται στη βασική μελέτη, ενώ το 2ο επίπεδο αναφέρεται στη μελέτη για εμβάθυνση.
Για όλες τις ερωτήσεις, τις ασκήσεις και τα προβλήματα προς λύση υπάρχουν αναλυτικές λύσεις στο τέλος του βιβλίου (γαλάζιες σελίδες).
Για μια ακόμη φορά, νιώθουμε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε τον εξαίρετο συνάδελφο Κώστα Ψυλάκο, ο οποίος διάβασε όλα τα πρωτότυπα και έκανε εύστοχες παρατηρήσεις και επισημάνσεις.